31 de agosto de 2011

Estadísticas abandono animal.


Estadísticas: proporcionadas por afinity
Estadísticamente los problemas de  conducta que pueden llevar a un perro a ser abandonado o eutanasiado, por que ha sido recogido o comprado de cachorro y los dueños responsable del animal no han sabido educarlo son los siguientes.



Encuestas realizas en 200 clínicas veterinarias.
52% Agresividad 21% Eliminación inadecuada 19% Conducta destructiva
8% otros.
Conducta destructiva, Ladridos, Fobias, Miedo a personas o perros, Falta de control en el paseo, Exceso de actividad, Estereotipias.

Tenencia de animales potencialmente peligrosos

Real Decreto 287/2002, de 22 de marzo, por el que se desarrolla la Ley 50/1999, de 23 de diciembre, sobre el régimen jurídico de la tenencia de animales potencialmente peligrosos.
ASOCIACION INTERNACIONAL DE DEFENSA CANINA Y SUS DUEÑOS RESPONSABLES 
Se expone esta ley debido a su gran impacto en la sociedad española, debemos de tener en cuenta que basado en mi experiencia, el problema radica en la tenencia irresponsable de la mascota. La raza no es la culpable si no la falta de manejo y adiestramiento de las mayoría de las personas que tienen estos animales y recordemos que esta ley  a sido anulada en los paises abajo reseñados.

- Anulada la Ley de las razas “Potencialmente Peligrosas” por su ineficacia en Italia:   http://www.lifeinitaly.com/node/4229  http://www.iadcro.com/italia.html   http://www.italymag.co.uk/italy/politics/scrapping-dog-blacklist-proposed

- Anulada la Ley de las razas “Potencialmente Peligrosas” por su ineficacia en Bermudas: http://www.iadcro.com/bermuda.html

- Anulada la Ley de las razas “Potencialmente Peligrosas” por su ineficacia en Alemania: http://www.odt.co.nz/news/politics/9526/breeders-question-use-dog-ban-after-failure-netherlands

- En breve final de la Ley de las “Razas Peligrosas” en Gran Bretaña, habiendo sido el país pionero en crear estas absurdas e ineficaces Leyes y después de haberla desarrollado desde el año 1991:              
http://www.iadcro.com/dda.html

- En breve final de la Ley de las “Razas Peligrosas” en Nueva Zelanda:
http://www.odt.co.nz/news/politics/9526/breeders-question-use-dog-ban-after-failure-netherlands 

La Ley 50/1999, de 23 de diciembre, sobre el régimen jurídico de la tenencia de animales potencialmente peligrosos, aborda la regulación normativa referente a la tenencia, adiestramiento y manejo de animales potencialmente peligrosos, al objeto de preservar la seguridad de personas, bienes y otros animales.

La citada Ley establece las características de los animales que merecen la consideración de potencialmente peligrosos, tanto los de la fauna salvaje en estado de cautividad, en domicilios o recintos privados, como los domésticos. No obstante, con respecto a estos últimos, remite al posterior desarrollo reglamentario la relación concreta de las razas, tipologías raciales o cruces interraciales, en particular de las pertenecientes a la especie canina, que por sus características morfológicas, su agresividad y su acometida, puedan suponer una amenaza para la integridad física y los bienes de las personas.

En cumplimiento de lo expuesto, el presente Real Decreto establece el catálogo de los animales de la especie canina que pueden ser incluidos dentro de la categoría de animales potencialmente peligrosos y que, por lo tanto, se ven afectados por los preceptos de dicha Ley.

Por otra parte, procede dictar las medidas precisas en desarrollo de la Ley, exigibles para la obtención de las licencias administrativas que habilitan a sus titulares para la tenencia de animales potencialmente peligrosos, en particular, los criterios mínimos necesarios para la obtención de los certificados de capacidad física y aptitud psicológica, y la cuantía mínima del seguro de responsabilidad civil por daños a terceros, ocasionados por los mismos.

Por último, se establecen las medidas mínimas de seguridad que, con carácter básico, se derivan de los criterios de la Ley, en cuanto al adecuado manejo y custodia de los animales potencialmente peligrosos.

El presente Real Decreto se dicta al amparo de la habilitación contenida en el artículo 149.1.29 de la Constitución, que atribuye al Estado competencia exclusiva en materia de seguridad pública.

En la tramitación han sido consultadas las Comunidades Autónomas y las entidades representativas del sector.

En su virtud, a propuesta del Vicepresidente Primero del Gobierno y Ministro del Interior y del Ministro de Agricultura, Pesca y Alimentación, de acuerdo con el Consejo de Estado y previa deliberación del Consejo de Ministros en su reunión del día 22 de marzo de 2002, dispongo:

Artículo 1. Objeto.
El presente Real Decreto tiene por objeto desarrollar la Ley 50/1999, de animales potencialmente peligrosos, en los siguientes aspectos:

    Determinar los animales potencialmente peligrosos pertenecientes a la fauna doméstica de la especie canina.

    Establecer los requisitos mínimos necesarios para obtener las licencias administrativas que habilitan a sus titulares para la tenencia de animales potencialmente peligrosos.

    Fijar las medidas mínimas de seguridad exigibles para su tenencia.

Artículo 2. Animales de la especie canina potencialmente peligrosos.
1. A los efectos previstos en el artículo 2.2 de la Ley 50/1999, tendrán la consideración de perros potencialmente peligrosos:

    Los que pertenezcan a las razas relacionadas en el anexo I del presente Real Decreto y a sus cruces.

    Aquellos cuyas características se correspondan con todas o la mayoría de las que figuran en el anexo II.

2. En todo caso, aunque no se encuentren incluidos en el apartado anterior, serán considerados perros potencialmente peligrosos aquellos animales de la especie canina que manifiesten un carácter marcadamente agresivo o que hayan protagonizado agresiones a personas o a otros animales.
3. En los supuestos contemplados en el apartado anterior, la potencial peligrosidad habrá de ser apreciada por la autoridad competente atendiendo a criterios objetivos, bien de oficio o bien tras haber sido objeto de una notificación o una denuncia, previo informe de un veterinario, oficial o colegiado, designado o habilitado por la autoridad competente autonómica o municipal.

Artículo 3. Licencia para la tenencia de animales potencialmente peligrosos.
1. La obtención o renovación de la licencia administrativa para la tenencia de animales potencialmente peligrosos requerirá el cumplimiento por el interesado de los siguientes requisitos:

    Ser mayor de edad.

    No haber sido condenado por delitos de homicidio, lesiones, torturas, contra la libertad o contra la integridad moral, la libertad sexual y la salud pública, asociación con banda armada o de narcotráfico, así como no estar privado por resolución judicial del derecho a la tenencia de animales potencialmente peligrosos.

    No haber sido sancionado por infracciones graves o muy graves con alguna de las sanciones accesorias de las previstas en el apartado 3 del artículo 13 de la Ley 50/1999, de 23 de diciembre, sobre el Régimen Jurídico de animales potencialmente peligrosos. No obstante, no será impedimento para la obtención o, en su caso, renovación de la licencia, haber sido sancionado con la suspensión temporal de la misma, siempre que, en el momento de la solicitud, la sanción de suspensión anteriormente impuesta haya sido cumplida íntegramente.

    Disponer de capacidad física y aptitud psicológica para la tenencia de animales potencialmente peligrosos.

    Acreditación de haber formalizado un seguro de responsabilidad civil por daños a terceros con una cobertura no inferior a ciento veinte mil euros (120.000 €).

El cumplimiento de los requisitos establecidos en los párrafos b) y c) de este apartado se acreditará mediante los certificados negativos expedidos por los registros correspondientes. La capacidad física y la aptitud psicológica se acreditarán mediante los certificados obtenidos de conformidad con lo dispuesto en el presente Real Decreto.

2. La licencia administrativa será otorgada o renovada, a petición del interesado, por el órgano municipal competente, conforme a lo dispuesto en el artículo 3 de la Ley 50/1999, una vez verificado el cumplimiento de los requisitos establecidos en el apartado anterior.

3. La licencia tendrá un período de validez de cinco años pudiendo ser renovada por periodos sucesivos de igual duración. No obstante, la licencia perderá su vigencia en el momento en que su titular deje de cumplir cualquiera de los requisitos establecidos en el apartado anterior. Cualquier variación de los datos que figuran en la licencia deberá ser comunicada por su titular en el plazo de quince días, contados desde la fecha en que se produzca, al órgano competente del municipio al que corresponde su expedición.

4. La intervención, medida cautelar o suspensión que afecte a la licencia administrativa en vigor, acordada en vía judicial o administrativa, serán causa para denegar la expedición de otra nueva o su renovación hasta que aquéllas se hayan levantado.

Artículo 4. Certificado de capacidad física.
1. No podrán ser titulares de animales potencialmente peligrosos las personas que carezcan de las condiciones físicas precisas para proporcionar los cuidados necesarios al animal y garantizar su adecuado manejo, mantenimiento y dominio, de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 3.1.a) de la Ley 50/1999.

2. La capacidad física a que hace referencia el apartado anterior se acreditará mediante el certificado de capacidad física para la tenencia de animales potencialmente peligrosos, que se expedirá una vez superadas las pruebas necesarias para comprobar que no existe enfermedad o deficiencia alguna, de carácter orgánico o funcional, que pueda suponer incapacidad física asociada con:

    La capacidad visual.

    La capacidad auditiva.

    El sistema locomotor.

    El sistema neurológico.

    Dificultades perceptivo-motoras, de toma de decisiones.

    Cualquiera otra afección, trastorno o problema, no comprendidos en los párrafos anteriores, que puedan suponer una incapacidad física para garantizar el adecuado dominio del animal.

Artículo 5. Certificado de aptitud psicológica.
El certificado de aptitud psicológica, a que se refiere el párrafo c) del artículo 3.1 de la Ley 50/1999, para la tenencia de animales potencialmente peligrosos, se expedirá una vez superadas las pruebas necesarias para comprobar que no existe enfermedad o deficiencia alguna que pueda suponer incapacidad psíquica o psicológica, o cualquier otra limitativa del discernimiento, asociada con:

    Trastornos mentales y de conducta.

    Dificultades psíquicas de evaluación, percepción y toma de decisiones y problemas de personalidad.

    Cualquiera otra afección, trastorno o problema, no comprendidos en los párrafos anteriores, que limiten el pleno ejercicio de las facultades mentales precisas para la tenencia de animales potencialmente peligrosos.

Artículo 6. Centros de reconocimiento.
1. Los centros de reconocimiento debidamente autorizados, de acuerdo con lo dispuesto en el Real Decreto 2272/1985, de 4 de diciembre, por el que se determinan las aptitudes psicofísicas que deben poseer los conductores de vehículos y por el que se regulan los centros de reconocimiento destinados a verificarlas, y disposiciones complementarias, realizarán las exploraciones y pruebas a que se refieren los artículos anteriores, concretando sus resultados en un expediente clínico básico, que deberá conservarse en el centro respectivo, y estar firmado por los facultativos intervinientes, a la vista del cual el director del centro emitirá los certificados de capacidad física y de aptitud psicológica, que deberá llevar adherida una fotografía reciente del interesado, y en el que se harán constar las observaciones que procedan, y la indicación de la capacidad y aptitud requerida, en su caso.

2. No obstante lo previsto en el apartado anterior, las Comunidades Autónomas podrán acordar que dichos certificados de capacidad física y aptitud psicológica puedan también ser emitidos por técnicos facultativos titulados en medicina y psicología, respectivamente.

3. El coste de los reconocimientos y de la expedición de los certificados a que se refiere el presente artículo correrá a cargo de los interesados, y se abonará en la forma, en la cuantía y en los casos que disponga la respectiva Comunidad Autónoma.

Artículo 7. Vigencia de los informes de capacidad física y de aptitud psicológica.
Los certificados de capacidad y aptitud regulados en el presente Real Decreto tendrán un plazo de vigencia, a efectos de eficacia procedimental, de un año, a contar desde la fecha de su expedición, durante el cual podrán ser utilizados, mediante duplicado, copia compulsada o certificación, en cualesquiera procedimientos administrativos que se inicien a lo largo del indicado plazo.

Artículo 8. Medidas de seguridad.
1. La presencia de animales potencialmente peligrosos en lugares o espacios públicos exigirá que la persona que los conduzca y controle lleve consigo la licencia administrativa a que se refiere el artículo 3 de este Real Decreto, así como certificación acreditativa de la inscripción del animal en el Registro Municipal de animales potencialmente peligrosos.

2. Los animales de la especie canina potencialmente peligrosos, en lugares y espacios públicos, deberán llevar obligatoriamente bozal apropiado para la tipología racial de cada animal.

3. Igualmente los perros potencialmente peligrosos, en lugares y espacios públicos, deberán ser conducidos y controlados con cadena o correa no extensible de menos de 2 metros, sin que pueda llevarse más de uno de estos perros por persona.

4. Los animales potencialmente peligrosos, que se encuentran en una finca, casa de campo, chalet, parcela, terraza, patio o cualquier otro lugar delimitado, habrán de estar atados, a no ser que se disponga de habitáculo con la superficie, altura y adecuado cerramiento, para proteger a las personas o animales que accedan o se acerquen a estos lugares.

5. Los criadores, adiestradores y comerciantes de animales potencialmente peligrosos habrán de disponer de instalaciones y medios adecuados para su tenencia.

6. La sustracción o pérdida del animal habrá de ser comunicada por su titular al responsable del Registro Municipal de animales potencialmente peligrosos en el plazo máximo de cuarenta y ocho horas desde que tenga conocimiento de esos hechos.

Artículo 9. Identificación de los animales potencialmente peligrosos de la especie canina.
Todos los animales potencialmente peligrosos pertenecientes a la especie canina deberán estar identificados mediante un microchip.

DISPOSICIÓN ADICIONAL PRIMERA. Normativa aplicable.
La realización de las pruebas necesarias para la obtención de los certificados de capacidad física y de aptitud psicológica a que se refieren los artículos 4 y 5 del presente Real Decreto, por los centros de reconocimiento autorizados, se adecuarán a lo previsto en el anexo IV del Real Decreto 772/1997, de 30 de mayo, por el que se aprueba el Reglamento general de conductores, en lo que resulte de aplicación, a efectos de determinar las aptitudes específicas necesarias para la tenencia de animales potencialmente peligrosos.

DISPOSICIÓN ADICIONAL SEGUNDA. Solicitud de licencia en los casos del apartado 2 del artículo 2.
En los supuestos previstos en el apartado 2 del artículo 2 de este Real Decreto, el titular del perro al que la autoridad competente haya apreciado potencial peligrosidad dispondrá del plazo de un mes, a contar desde la notificación de la resolución dictada a tales efectos, para solicitar la licencia administrativa regulada en el artículo 3 de la presente disposición.

DISPOSICIÓN TRANSITORIA ÚNICA. Plazo de solicitud de licencia.
Los tenedores de animales potencialmente peligrosos dispondrán de un plazo de tres meses, a partir de la entrada en vigor del presente Real Decreto, para solicitar al órgano municipal competente el otorgamiento de la licencia a que se refiere el artículo 3.

DISPOSICIÓN FINAL PRIMERA. Título competencial.
El presente Real Decreto se dicta al amparo de la habilitación contenida en el artículo 149.1.29 de la Constitución, que atribuye al Estado competencia exclusiva en materia de seguridad pública.

DISPOSICIÓN FINAL SEGUNDA. Facultad de desarrollo.
Se faculta al Ministro de Agricultura, Pesca y Alimentación, en el ámbito de sus competencias, para proceder a la inclusión de nuevas razas en el anexo I o modificar las características del anexo II. Se faculta al Ministro de Economía para actualizar el importe de la cobertura mínima del seguro de responsabilidad civil por daños a terceros, conforme al porcentaje de variación constatado del índice de precios de consumo, publicados anualmente por el Instituto Nacional de Estadística.

DISPOSICIÓN FINAL TERCERA. Entrada en vigor.
El presente Real Decreto entrará en vigor el día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial del Estado.

Dado en Palma de Mallorca a 22 de marzo de 2002.

-Juan Carlos R.-
El Ministro de la Presidencia,
Juan José Lucas Giménez.

ANEXO I.

    Pit Bull Terrier.

    Staffordshire Bull Terrier.

    American StaffodshireTerrier.

    Rottweiler.

    Dogo Argentino.

    Fila Brasileiro.

    Tosa Inu.

    Akita Inu.

ANEXO II.

Los perros afectados por la presente disposición tienen todas o la mayoría de las características siguientes:

    Fuerte musculatura, aspecto poderoso, robusto, configuración atlética, agilidad, vigor y resistencia.
    Marcado carácter y gran valor.
    Pelo corto.
    Perímetro torácico comprendido entre 60 y 80 centímetros, altura a la cruz entre 50 y 70 centímetros y peso superior a 20 kg.
    Cabeza voluminosa, cuboide, robusta, con cráneo ancho y grande y mejillas musculosas y abombadas. Mandíbulas grandes y fuertes, boca robusta, ancha y profunda.
    Cuello ancho, musculoso y corto.
    Pecho macizo, ancho, grande, profundo, costillas arqueadas y lomo musculado y corto.
    Extremidades anteriores paralelas, rectas y robustas y extremidades posteriores muy musculosas, con patas relativamente largas formando un ángulo moderad
http://www.iadcro.com/

30 de agosto de 2011

Sanciones a personas que adiestran sin ser adiestradores.

La legislación sobre infracciones en el Gobierno de Aragón está de la siguiente manera.

. El decreto 238/2008 que ha permitido que se desarrolle la titulación de Adiestrador Profesional Capacitado, era un desarrollo tanto de la ley de protección animal, como de la ley de animales potencialmente peligrosos. Posteriormente, este decreto no se ha desarrollado más, por tanto, nos remitimos a esas leyes anteriores.

. La ley 11/2003 de protección animal contempla en su artículo 68, como infracción leve, y con multa de 60 a 600 euros, desarrollar trabajos sin el carné de cuidador y manipulador cuando así lo exija la legislación vigente, por tanto, aquí se podría encuadrar a las personas que ejerzan de adiestrador, sin serlo, y siempre que lo hagan con perros no peligrosos.

. La ley 50/1999 de tenencia de animales potencialmente peligrosos, en su artículo 13 e), considera infracción muy grave la cometida por el que adiestre animales potencialmente peligrosos careciendo de capacitación y se sanciona con multas comprendidas entre 2.404 y 15.025 euros.

-El Real Decreto 287/2002, de 22 de marzo, desarrolla la Ley 50/1999, de 23 de diciembre, sobre el régimen jurídico de la tenencia de animales potencialmente peligrosos.

. Por otra parte, el que adiestra sin titulación un animal que no es potencialmente peligroso, podría correr el riesgo de que mediante un adiestramiento inadecuado, se convierta en peligroso y por tanto la multa correspondiera a la infracción considerada como grave, debido a que independientemente se trate o no de un animal potencialmente peligroso, un adiestramiento inadecuado puede estimular los rasgos agresivos de los animales que en principio no lo sean.

http://www.adiestradoresprofesionales.es

28 de agosto de 2011

Zylkene 75

Relajante natural para perros y gatos Zylkene.
Suplemento nutricional anti-estrés formulado con un producto natural derivado de la leche especialmente indicado para ayudar en la prevención o tratamiento de problemas de comportamiento relacionados con el estrés. Ayuda a las mascotas a superar los periodos de estrés o situaciones estresantes. Fabricado por Intervet Schering Plough.
Los problemas de comportamiento son cada vez más frecuente en nuestras mascotas. Con este producto relaja al animal ante la llegada de posibles situaciones estresantes predecible y también ayuda en el manejo de trastornos del comportamiento causadas por el estrés, estas últimas siempre combinadas con terapias de modificación de conducta.
Zylkene promueve una adaptación rápida a los cambios. Algunos problemas de comportamiento tiene causa médica, por ello es recomendable consulte a su veterinario si este producto es apto para su mascotas. Este producto ayuda a las mascota a superar las situaciones estresantes, tales como:
  • Cambio de domicilio
  • Vacaciones (viaje junto a la familia o ingreso en residencias)
  • Nuevos miembros de la familia (como un bebé o un nuevo animal)
  • Ruidos (fuegos artificiales, petardos)
  • Visitas al veterinario o después de hospitalizaciones
Contiene alfa-casozepina una innovadora molécula patentada, derivada de proteínas de la leche que tiene un efecto relajante y ansiolítico moderado. El principio activo es un péptido (un tipo de proteína) que es capaz de unirse temporalmente a ciertos receptores del cerebro. Esto tiene unos efectos calmantes similares en cierto modo a fármacos tranquilizantes como el diazepam (valium), pero sin efectos secundarios. Está clínicamente probada su eficacia en perros y gatos.
     Zylkene tranquilizantes perros y gatos estres
Zylkene contiene un polvo sabroso para la mayoría de los animales, hipoalergénico, soluble en agua y libre de lactosa. Su administración es muy rápida y fácil. Debe administrarse con precaución en animales sensibles o alérgicos a la leche.
Este producto no tiene efectos secundarios y puede ser empleado durante largos periodos de tiempo con total seguridad ya que no tiene efectos sedantes, hipotensores, desinhibidores, digestivos, urinario o cardíacos.
Principio activo: alfa S1 caseína triptica.
Modo de empleo: Administre la cápsula directamente en la boca del animal o bien ábrala y mezcle el polvo junto con la comida habitual.
Posología: La dosis diaria puede darse de una sola vez o bien dividida en 2 partes.
Peso del animalCantidad diaria
Gatos y perros de menos de 5 Kg1 cápsula 75 mg al día
Gatos y perros de 5 a 10 Kg2 cápsula 75 mg al día
Perros de 10 a 20 kg1 cápsula 225 mg al día
Perros de 20 a 40 Kg1 cápsula 450 mg al día
Perros de más de 40 Kg2 cápsula 450 mg al día
Duración del tratamiento: Puede emplearse durante 30-60 días con posibilidad de continuación si el veterinario lo considera oportuno. Se recomienda una evaluación del animal 15-30 días después de iniciado el tratamiento para ajustar la dosis. Si lo que deseas es cubrir un evento estresantes predecibles como las fiestas del pueblo, un viaje, etc puede administrar un tratamiento corto de unos 7 días antes del evento.
Cada envase incluye 30 comprimidos.
Disponible en 3 presentaciones diferentes, ajustado al tamaño del animal.
TamañoModelo
PequeñoZylkene 75
MedianoZylkene 225
GrandeZylkene 450
El uso de este medicamento debe estar supervisado por un veterinario. Le aconsejamos que consulte cualquier duda con su veterinario habitual o con nosotros a través de la sección.
 http://www.tiendanimal.es

27 de agosto de 2011

Burrhus Frederic Skinner


Burrhus Frederic Skinner (1904-1990), psicólogo estadounidense, nacido en Susquehanna, Pennsylvania, y formado en la Universidad de Harvard. Skinner llegó a ser el principal representante del conductismo en su país, escuela que pretende explicar el comportamiento humano y animal en términos de respuesta a diferentes estímulos.
Preocupado por las aplicaciones prácticas de la psicología, creó la educación programada, una técnica de enseñanza en la que al alumno se le presentan, de forma ordenada, una serie de pequeñas unidades de información, cada una de las cuales debe ser aprendida antes de pasar a la siguiente, técnica que ha originado una gran variedad de programas educativos. Entre sus trabajos más importantes hay que citar La conducta de los organismos (1938), Walden dos (1961), una utopía conductista en la que aplica los principios de esta escuela psicológica para el establecimiento de una comunidad humana ideal, y Tecnología de la enseñanza (1968). En Más allá de la libertad y la dignidad (1971), Skinner, desde sus postulados deterministas, defiende el condicionamiento controlado masivo (en lugar de la educación actual, que sería también un condicionamiento masivo, pero descontrolado), como medio de control de un orden social dirigido a la felicidad del individuo. Entre sus últimos trabajos se encuentran: Autobiografía: así se forma un conductista (1976) y Reflexiones sobre conductismo y sociedad (1978).
Microsoft ® Encarta ® 2009. 
http://www.bfskinner.org/

25 de agosto de 2011

Las razas

Al igual que otros miembros de la familia Cánidos, el perro muestra una gran variabilidad genética. La cría selectiva realizada por los seres humanos y el proceso natural de su evolución han dado como resultado el desarrollo de cientos de razas que hoy se encuentran distribuidas por todo el mundo.

Las razas se clasifican en grupos que, al igual que las razas comprendidas en ellos, varían ligeramente de un país a otro. Por ejemplo, la Federación Cinológica Internacional reconoce unas 330 razas clasificadas en 10 grupos: perros pastores; perros de guarda, defensa y utilidad (también llamados perros de trabajo); terriers; teckels; perros de tipo Spitz y otras razas primitivas; sabuesos y perros de rastreo; perros de muestra; perros de caza y perros cobradores; perros de compañía; y galgos.


Los terriers normalmente tienen un pelaje hirsuto, son bastante irritables y son buenos cazadores de animales de presa como zorros, tejones y conejos. Los perros de guarda, defensa y utilidad como el bóxer y el alaskan malamute son musculosos y obedientes. Muchos perros de caza, como el pointer y el retriever, son perros activos, inteligentes y obedientes. Los perros de rastreo como el beagle se caracterizan por su resistencia, agudo sentido del olfato y por sus aullidos, cualidades imprescindibles para ayudar en cacerías y rastreos. Otros ayudantes infatigables de los seres humanos son los perros pastores, reconocidos por su habilidad innata para conducir el ganado y mantener unidos los rebaños de animales domésticos. El pequeño pembroke o corgi galés, que sólo mide de 15 a 30 cm a la altura de la cruz, puede conducir rebaños de vacas. Por otro lado, los perros miniatura, llamados así por su diminuto tamaño, son excelentes animales de compañía. El epagneul papillón (‘mariposa’ en francés), que debe su nombre al parecido de sus grandes orejas con las alas abiertas de una mariposa, es un perro amigable y cariñoso, ideal para tenerlo en espacios pequeños.

El modelo ideal sobre tamaño, color y conformación para cada raza lo establecen comités elegidos por miembros de las asociaciones especializadas en cada una de ellas. Los modelos representan el perro ideal y sirven como guía para los criadores y jueces de las exposiciones caninas para evaluar la perfección de cada perro. Los perros con pedigrí pueden competir en exhibiciones caninas, en las que se valora su aspecto, su actuación en pruebas de obediencia y de campo; éstas últimas evalúan su habilidad para la caza.

24 de agosto de 2011

Comportamiento.

La conducta instintiva del perro, es decir, su modo de actuar cuando no se ha sometido a ningún tipo de adiestramiento, es comparable con la del lobo, el coyote, el zorro o el chacal. Los cachorros con sólo cuatro semanas ya son capaces de ladrar, gruñir y aullar, tal y como lo hacen otras especies de Cánidos. Los animales emiten estos sonidos para comunicarse en momentos de excitación, miedo, dolor o para marcar el territorio.
También se comunican utilizando el lenguaje corporal. La expresión de la cara, la posición de las orejas, el movimiento de la cola, la forma en que se les eriza el pelo del lomo y las posturas que adoptan indican el estado de miedo, excitación, agresión o sumisión de un perro. Comprender el significado de estas señales puede ser importante. Mostrar los dientes, bajar las orejas, estirar la cola, erguir las patas o erizar el pelo del lomo son algunos de los signos de posible hostilidad que pueden mostrar estos animales. Los perros suelen marcar su territorio con la orina y pueden defender su posesión aullando, ladrando o realizando posturas agresivas.
Tras un adiestramiento, son capaces de aprender ciertos comportamientos o de obedecer órdenes. Un perro domesticado está siempre dispuesto a aprender y lo normal es que desee complacer a su amo. Por estos motivos, los perros se han convertido en los animales de compañía más fieles.

23 de agosto de 2011

Reproducción, nacimiento y crias.

Los perros llegan a la madurez sexual aproximadamente a los 6 meses, aunque las razas de menor tamaño lo hacen antes que las más grandes. Las hembras se hacen sexualmente receptivas para aparearse durante un periodo llamado estro (celo), que se presenta aproximadamente dos veces al año. El período de celo una perra dura 21 días. En los primeros 8 días es cuando se observa sangramiento, se denomina proestro. Luego, durante los siguientes 7 días es cuando ocurre la ovulación, la perra acepta al macho y es cuando queda preñada si se cruza, y los últimos 7 días es el metaestro, período durante el cual las hormonas vuelven a su estado natural. Después de un periodo de gestación que suele durar 63 días nacen una media de entre 3 y 6 cachorros.
Al nacer, los cachorros están ciegos y son incapaces de mantenerse en pie, por lo que pasan el 90% del tiempo durmiendo y el 10% restante mamando. El frío es el mayor peligro al que se enfrentan los recién nacidos debido a que su sistema circulatorio no es todavía capaz de mantener la temperatura corporal adecuada. Por este motivo, los cachorros tienden a permanecer cerca de sus madres o se acurrucan unos contra otros para darse calor. Las madres limpian, amamantan y cuidan a sus crías hasta que pueden defenderse por sí mismas. Por el contrario, los padres no se implican en absoluto en el cuidado de los recién nacidos. La lactancia, que empieza después del parto, dura entre 40 y 50 días y pasado este tiempo es posible el destete de los cachorros.

22 de agosto de 2011

Características físicas del perro.

Hay muchas razas de perros que se diferencian por su aspecto y especialmente por su tamaño. El pequeño shih tzu sólo mide entre 20 y 28 cm a la altura de la cruz y pesa entre 4 y 7 kg. El perro lobo irlandés, por el contrario, mide entre 71 y 94 cm a la altura de la cruz y pesa unos 61 kg. El color del pelaje, su longitud, su textura y forma también varían considerablemente. El hocico puede ser corto, como el del pequinés, o alargado como el del dobermann pinscher. Los basset hound y dachshund (o teckel) tienen extremidades cortas mientras que el greyhound o galgo inglés las tiene largas. La forma de las orejas varía también, aunque esta característica también depende de si se les han recortado al nacer para que estén más erguidas. Algunos perros, entre ellos el chow chow, tienen la lengua de color azul negruzco.
A pesar de todas estas diferencias, todas las razas son anatómicamente muy parecidas. El esqueleto de los perros consta aproximadamente de 321 huesos, con ciertas variaciones que dependen del número de huesos de la cola y de la presencia o no de un dedo vestigial. La columna vertebral cuenta con 7 vértebras cervicales, 13 torácicas, a las que se unen 13 pares de costillas, 7 lumbares y 3 sacras. Las patas traseras tienen cuatro dedos y las delanteras cuatro o cinco. La mayoría de los cachorros presentan 28 dientes de leche que luego se sustituyen por 42 dientes permanentes cuando cumplen seis meses. Los perros viven habitualmente unos 12 o 13 años.

21 de agosto de 2011

Origenes del Canis lupus familiaris.

Perro, mamífero carnívoro considerado como el primer animal domesticado. El perro doméstico (Canis familiaris) ha convivido con el ser humano como compañero de trabajo o animal de compañía en todas las áreas y culturas desde hace más de 14.000 años. Generalmente se acepta que el ancestro directo del perro doméstico es el lobo, originario de Europa, Asia y Norteamérica. Pertenece a la familia Cánidos, que incluye además de a los lobos, a coyotes, zorros y chacales. Los antepasados de los Cánidos eran unos mamíferos de aspecto parecido a las ginetas, llamados miácidos, que tenían patas cortas y cuerpo alargado y vivieron aproximadamente hace unos 40 millones de años.


La relación entre perros y seres humanos se ha evidenciado tanto por los restos fósiles encontrados como por los objetos que se conservan de las primeras civilizaciones. Los esqueletos de perros encontrados en excavaciones de Dinamarca, Inglaterra, Alemania, Japón y China indican que seres humanos y perros han convivido desde hace muchos miles de años. En un antiguo cementerio persa del siglo V a.C. se han encontrado miles de esqueletos de perros, lo que pone de manifiesto el afecto que los antiguos persas profesaban a estos animales. Descubrimientos arqueológicos como pinturas rupestres, documentos escritos, así como objetos de cerámica o tallas de marfil asiáticas en las que aparecen perros representados, confirman el papel de los perros en las antiguas culturas de todo el mundo.

Aunque no se sabe cómo comenzó la domesticación de estos mamíferos, los seres humanos pronto descubrieron las múltiples formas en que podían valerse de estos animales. Los perros se han adiestrado para cazar, para conducir manadas, para guardar el ganado y las propiedades, para arrastrar carros y trineos y hasta para ayudar a atrapar delincuentes o en la búsqueda de desaparecidos. En tiempos de guerra se han utilizado también como centinelas y como portadores de mensajes. Actualmente hay perros adiestrados que avisan a las personas sordas de los distintos sonidos que se producen habitualmente en la casa, como cuando suena el timbre del teléfono o el de la puerta. También hay perros que guían a los ciegos y ayudan a los tetrapléjicos a agarrar distintos objetos pero, indudablemente, el papel más importante que desempeñan estos animales es el de animales de compañía y en este sentido, los perros suelen buscar el contacto con sus propietarios y éstos suelen establecer fuertes lazos afectivos con aquéllos.

19 de agosto de 2011

Dale una ocupación.


Puede ser que, para algunas personas, el tipo de vida actual, tan llena de presiones, inseguridades, preocupaciones, etc. hagan que se sientan ansiosas, cansadas, y para muchos, quizá el mejor momento del día es, poder llegar a casa y “desconectarse del mundo real” y convivir con su perro;  o tal vez, no tienen esa presión diaria pero quieren tanto a su perro que mucho de lo que ellos hacen, gira en torno a su mascota
Le recomiendo  porque en las consultas, frecuentemente se presentan problemas de comportamiento de los perros, originadas por la falta de manejo de los propietarios. Por supuesto que existen los casos en que la persona ha hecho las cosas correctamente y aún así el perro manifiesta conductas que requieren atención pero, hoy me gustaría exponerle la posibilidad  de que el “comportamiento alterado” de su ejemplar esté causado por la forma en que se desarrollan sus días en casa…

dingoUn perro, si viviera de manera silvestre, sabe que  diariamente debe preocuparse por conseguir alimento y agua, por mantener o ampliar su territorio, debe estar preparado para defenderse de algún posible ataque; quizá encuentre la posibilidad de reproducirse, en fin, diariamente tiene muchas actividades, para decirlo de manera concreta: tiene trabajo.

Veamos ahora, el caso del perro que vive en nuestras casas: En cuanto lo llevamos a vivir con nosotros, de manera automática, está dado el espacio, el territorio donde va a vivir; ya no tiene que lograr ser admitido en un grupo; el alimento se le proporciona de manera regular, sino es el caso en que ni siquiera debe esperar un horario, porque el alimento esta de forma constante y permanente a su libre alcance; este perro cuenta además con buena dotación  de juguetes, botanitas, premios, paseos, caricias y, en muchos casos, de manera totalmente gratuita.

Me parece perfecto, a fin de cuentas, no decidimos tener un perro en casa para maltratarlo ni mucho menos; obviamente queremos lo mejor para él, pero es conveniente entender lo que él necesita para estar bien y es que además de contar con alimento, un techo seguro, cariño, etc. él necesita trabajar.
Y, si nosotros ya resolvimos todo lo que son sus necesidades “básicas” pues sería muy bueno que le diéramos la oportunidad de ocupar su mente, su energía, sus capacidades de manera constructiva. A fin de cuentas, optamos por tener a nuestro lado a un ser vivo, inteligente, capaz de recordar, de aprender y de utilizar lo aprendido en el mejor momento.

dingoNo es de extrañar que muchos de los tratamientos que se dan para modificar conductas no deseadas o problemas de comportamiento incluyan proporcionarle al perro trabajo de obediencia, asistir a clases de adiestramiento y ejercitarlo de manera regular.

El adiestrarlo tiene varios beneficios directos, el primero sería que aprende a obedecer a su dueño, a verlo con respeto, a reconocer la autoridad de su amo y eso, le proporciona un equilibrio muy importante. Otro beneficio es que lo mantenemos con su atención centrada en algo positivo;  está aprendiendo cosas nuevas, las realiza correctamente y recibe una gratificación directa de quien tiene la autoridad ante sus ojos.

Cuando nuestro perro se concentra en lo que se le está enseñando, están trabajando su inteligencia funcional, su memoria a largo plazo, su atención, su energía física, etc. Al final de una sesión de obediencia podemos verlo cansado pero satisfecho. Lo mismo diría para sesiones de fresbee, agility, etc.

dingoPensemos un instante por ejemplo, en personas con problemas de  depresión, ansiedad, insomnio, etc. ¿Qué les sugiere su médico? ¡Ejercítese! ¡Busque una actividad que le interese! Seguramente ha escuchado de las terapias ocupacionales ¿verdad? Bueno, la idea es que las personas con alguna alteración, encuentren algo en que mantener ocupada su mente, puedan relajarse, sacar esa energía que no encuentra salida, distraerse.

Pues algo similar ocurre en la mente de algunos de nuestros perros, están aburridos, con poca actividad física, sin nada nuevo que aprender, con pocos o ningún estímulo que le provoque ponerse a trabajar.

Se puede contar con una gran cantidad de actividades para que nuestro amigo se sienta ocupado, útil, activo. Un perro que tiene la mente trabajando tendrá menor riesgo de presentar problemas de conducta.
Pensemos que podemos hacer para darle un “trabajo constructivo” a nuestro perro, si le parece bien, aquí le doy unas cuantas ideas, sólo para empezar, después, todo lo demás, corre por su cuenta:

dingo♦ Proporcionarle sesiones de obediencia.
♦ Ejercitarlo en actividades como trotar, fresbee, agility, rastreo, pastoreo, etc.
♦ Si ya sabe los comandos de obediencia con voz, enseñarle ahora con señas.
♦ Cuando ya se sepa los comandos con voz y seña, mezclarlos durante la misma sesión.
♦ Cambiar frecuentemente la ruta, horario y duración de sus paseos.
♦ Enseñarle a buscar su juguete favorito.
♦ Pedirle que realice un comando de obediencia antes de recibir su plato de comida, bocadito o juguete.
♦ Jugar con él a que usted se esconde en una habitación y él deberá buscarlo.
♦ Cuando lo deje solo, proporciónele juguetes a los que se les puedan meter trozos de galletita o comida semisólida, para que se entretenga sacándolos.
♦ Ponga a su perro junto a usted y coloque en el suelo dos recipientes (ejem. 2 tazas o vasos de plástico que no sean transparentes; haga que él vea como usted coloca debajo de uno de los vasos un trozo de galleta y dele la orden para que busque en cuál de los dos está.
♦ Ponga un juguete del perro en un lugar donde él pueda verlo pero que no tenga acceso fácilmente; deberá ingeniárselas para obtenerlo. Por supuesto, será colocado de tal manera que no pueda hacerse daño al momento de buscarlo.
♦ Dentro de su rutina, por ejemplo de fresbee, puede meter comandos de obediencia para que él ejercite la orden y obtenga que se le lance el disco.
En fin, me imagino que con base en el conocimiento que tendrá usted de su perro y sus preferencias, podrán crear muchas más actividades para que él disfrute sabiendo que, diariamente, va a trabajar en algo muy positivo y divertido.
Fuente perros de mexico y experiencia profesional.

Etología del lobo

El lobo tiene una camada (en raras ocasiones dos) anualmente, de entre tres a ocho cachorros. La loba amamanta a sus cachorros mientras que el macho le alimenta a ella cazando y regurgitando la comida que ha ingerido durante la caza. La lactancia dura alrededor de un mes.

Los lobeznos (cachorros de edad inferior a tres meses) son alimentados indistintamente por cualquier miembro de la manada.

Al cumplir los tres meses los lobeznos pasan a llamarse lobatos. Al cabo de un año tienen ya la morfología de adulto. Al cabo de un año y medio dejan de ser lobatos para pasar a ser lobos.

El lobo, al igual que el hombre, es un ser eminentemente social. Un alto porcentaje de su comportamiento está determinado por sus relaciones con otros miembros de su especie con los que forma manadas con el fin de obtener ventajas frente al medio de cara a la propia supervivencia.

Se puede decir que la unidad fundamental es la manada aunque, como hemos visto, se dan casos de individuos aislados en busca de otros individuos aislados con los que formar una nueva manada o, menos frecuentemente, de otra manada en al que integrarse.

El aprendizaje del comportamiento social del lobo comienza desde el momento de su nacimiento. Dentro de su propia camada se establecen pronto roles de comportamiento bien definidos en los que unos individuos prevalecen sobre otros por su carácter o su potencia física. Este inicio resulta crucial para el posterior desarrollo de los individuos porque determina inequívocamente el orden por el que se puede acceder al alimento.

Ya desde los juegos de los lobeznos se puede apreciar cómo unos dirigen, organizan o reprenden a aquellos de sus hermanos que tienen un estátus inferior al suyo. Los individuos más apocados o más débiles pueden quedar relegados del resto e incluso ser repudiados por la propia madre si su debilidad es manifiesta.

Ambos sexos cuentan con su propia jerarquía. Los individuos que ocupan la posición más alta dentro de ésta se denominan individuos "Alfa", los siguientes "Beta", y así sucesivamente. Los que ocupan la posición más baja se conocen como "Omega". Dentro de la dinámica de la jerarquía se presentan situaciones en las que un individuo reta a otro de posición superior por razones alimentarias o reproductivas (ya que la jerarquía gobierna también estos aspectos de la vida del lobo).

Según algunos estudios (Rodríguez de la Fuente) existe una fuerte tendencia a la monogamia en las parejas de lobos. De hecho, dentro de la doble jerarquía de los lobos (la masculina y la femenina), la pareja reproductora de la manada es la dominante, es decir, el macho alfa y la hembra alfa. Los demás adultos y subadultos de la manada no se reproducirán a no ser que pasen a ocupar el puesto de dominante o que abandonen la manada para formar otra independiente.

La principal actividad de la manada, la caza que le proporciona alimentos, se hace en grupo. Durante las cacerías el trabajo está perfectamente distribuido. El lobo es un animal en el que la resistencia prima sobre la potencia. Por esta razón la táctica de caza consiste en agotar a la presa, persiguiéndola hasta que su captura se hace posible.

El control y la disciplina en la manada es fundamental para que esta caza en equipo tenga éxito. Cuando despliegan un ataque sobre una presa, los lobos no aúllan ni ladran, pero sí gruñen y llegan a castañetear los dientes. Por el contrario, los perros suelen ser extremadamente ruidosos, lo cual ha servido a veces para poder determinar la identidad de los depredadores que han llegado a atacar rebaños domésticos (Grande del Brío, Castaño, Gallego).

En el momento en que una manada se hace demasiado numerosa para que el territorio que ocupa pueda sostenerla, se produce de forma natural una disgregación de la misma. Uno o más individuos se separan de ella para formar su propia manada, la cual deberá encontrar un territorio propio que le proporcione las oportunidades de caza necesarias para su subsistencia.

Se dan también casos en los que individuos solitarios, no integrados o expulsados de alguna manada, vagan por las montañas, e incluso por campos de cultivo, en busca de su sustento y de otros congéneres que estén dispuestos a crear una nueva manada.

Un blob que no debeis dejar de visitar.

http://lagatasobreltejado.blogspot.com/

18 de agosto de 2011

Nerjar

En marzo de 2009 un perro apareció en el cementerio de Nerja (Málaga) buscando a su dueño, un hombre de origen extranjero que falleció hace poco tiempo y que fue enterrado en el camposanto. El animal se instaló junto a la tumba del anciano con el que compartió los últimos años.
El canino se ha aprendido los horarios del cementerio y, aunque a veces salía, siempre volvía antes de que cerraran para estar junto a su dueño.
Los vecinos se acostumbraron a su presencia y le llevaban agua y comida; con lo que al animal ganó peso con los días.
Lo que ninguno de los vecinos consiguió, a pesar de que varios lo intentaron, fue adoptarlo. El perro siempre volvía junto a la tumba de su amo.

17 de agosto de 2011

Glosario clicker

ABE: Primera empresa que aplicó comercialmente los principios del  Condicionamiento Operante al adiestramiento animal. Fundado por Keller y Marian Breland, en  casi 45 años de  existencia, el personal de ABE adiestró 15.000 animales de 140 especies diferentes.
Adiestramiento Balanceado:  Es un tipo de adiestramiento que utiliza  los cinco principios del  Condicionamiento operante y un marcador de evento (el clicker) para modificar la conducta. Este tipo de adiestramiento es más conocido como "adiestramiento combinado". El adiestramiento balanceado implica el uso de cantidades iguales de refuerzo y castigo. Sin embargo, el apresuramiento asociado con el castigo, hace que este tipo de "balance" sea una pobre opción de adiestramiento.
Adiestramiento combinado:  Tipo de adiestramiento que utiliza  los cinco principios del Condicionamiento operante y una señal como marcador (el clicker) para modificar la conducta.
Adiestramiento de Compulsión: Es el estilo tradicional de adiestramiento que se caracteriza por modelar u obligar al perro a ejecutar la conducta y castigarlo físicamente por no obedecer.
Adiestramiento con clicker (clicker training): Término acuñado por Karen Pryor y definido por ella como un subconjunto del Condicionamiento operante que utiliza refuerzo positivo, extinción, castigo negativo y un marcador de evento para modificar la conducta.
Aversivo: Algo por el cual el animal estará deseoso de trabajar para evitar.
Bailey, Bob (Robert E.): Químico y zoólogo pionero en  los métodos basados en el Condicionamiento Instrumental (operante) utilizado en el adiestramiento de animales, tanto en ambientes libres como ambientes controlados. Bob y su esposa,  Marian Breland Bailey, enseñaron los principios del Condicionamiento Instrumental a adiestradores de  perros en sus  campamentos de "adiestramiento de pollos".
Bailey, Marian Breland: Segunda estudiante  graduada con B.F Skinner.  Marian y su primer marido, Keller Breland, trabajaron con Skinner en el proyecto "pigeon bombing" ("paloma bombardera") en la Segunda Guerra Mundial; luego dejó sus estudios para fundar ABE ( Animal Behavior Enterprises) .  Marian obtuvo su Ph.D en 1978 y fue  profesora de la universidad durante veinte años. Aunque ella se retiró en 1998, Marian y su segundo marido,  Bob Bailey, continuó enseñando los principios del Condicionamiento en sus campamentos de "adiestramiento de pollos".
Breland, Keller: Es el primer estudiante graduado con B.F. Skinner, trabajó con Skinner en el proyecto  "pigeon bombing" en la Segunda Guerra Mundial; luego dejó sus estudios para fundar ABE, junto a su esposa. Keller fue el primero en usar un marcador de evento al que llamó "estímulo puente", debido a que hace un puente entre la respuesta deseada y la entrega del refuerzo primario.
Castigo:  En el condicionamiento instrumental es una consecuencia de una conducta en que algo se agrega  o se quita de una situación y que hará menos probable que la conducta se repita en el futuro.
Castigo negativo (P-):  Quitar algo que el animal trabajará para suprimir (disminuir la frecuencia de) una conducta. Por ejemplo, el  perro salta para conseguir  atención. Dándose vuelta  o alejándose de él, usted aplica el Castigo negativo quitándole la atención que él desea.
Castigo Positivo (P+): Agregar algo que el animal trabajará para evitar suprimir (disminuir la frecuencia de) una conducta . Por ejemplo, dar un tirón de correa para detener al perro si salta sobre una persona es un Castigo positivo, suprimiendo la conducta de saltar. Otros ejemplos muy comunes de Castigo Positivo incluyen gritar, golpecitos a la nariz, golpes, choques eléctricos y una gran gama de recursos.
Clicker: Juguete que hace ruido (clásica "ranita" de las fiestas de cumpleaños). Los adiestradores de animales usan el clicker como un marcador de evento para marcar un comportamiento deseado. El clicker es un excelente marcador porque es único, rápido, y consistente.
Collar de cabeza o ronzal: Similar al cabestro de un caballo, el ronzal permite al adiestrador tener el control de la cabeza del perro, haciéndole más fácil conducirlo con la traílla hasta que le enseñe al perro a caminar junto al guía.
Condicionamiento clásico: El proceso de asociar un estímulo neutro con una respuesta involuntaria hasta que el estímulo provoque la respuesta.
Condicionamiento Instrumental u operante:  El proceso de cambiar la conducta de un animal a un cierto estímulo manipulando las consecuencias del comportamiento. Los cinco principios del Condicionamiento operante fueron desarrollados por B.F. Skinner. El adiestramiento con clicker  es un subconjunto del Condicionamiento operante, utilizando el refuerzo positivo, la extinción, y en menor grado, el castigo negativo.
Conducta: Cualquier cosa que un animal hace.
Consecuencia:  El resultado de una acción. Las consecuencias frecuentemente -pero no siempre- afectan la conducta futura, haciendo más o menos probable que la conducta se repita. Los cinco principios del Condicionamiento operante describen los resultados potenciales.
Contra-condicionamiento:  Técnica con la cual se emparejan estímulos que evocan una respuesta determinada con una respuesta opuesta, para que el estímulo evoque la nueva respuesta. Por ejemplo, el caso de un perro tiene miedo a los  hombres con sombrero de determinado tipo. Cuando un hombre con sombrero se acerca, se le da al perro su comida favorita repetidamente. El objetivo es reemplazar el miedo con el placer proporcionado por la comida.  Debe hacerse gradualmente, pues si el proceso fuera precipitado, la comida favorita podría asumir la asociación de miedo.
Criterio: Respuesta específica, definida por el  adiestrador en una sesión de entrenamiento. El adiestrador clickea al momento en que el animal alcanza el criterio específico. El criterio no sólo puede incluir la conducta física, sino también elementos como latencia, duración y distancia.
Criterio permanente: Criterio que se encuentra en la conducta final. Un criterio permanente debe ser adiestrado hasta obtener mayores niveles de fiabilidad que un criterio temporal.
Criterio temporal: Criterio que es una transición de la conducta final y que, en su forma actual, no será parte de ella. Un criterio temporal debe ser entrenado hasta lograr un 80% de fiabilidad antes de "hacerlo más difícil". Si un criterio temporal se refuerza demasiado, el animal puede ser renuente a cambiar su conducta.
Crossover-dog: Perro que ha sido previamente adiestrado por un método tradicional y que luego se adiestra con clicker.
Crossover-trainer: Adiestrador que previamente utilizó los métodos tradicionales para adiestrar animales y que ahora adiestra con clicker.
Cuatro cuadrantes del Condicionamiento operante: Referencia incorrecta del comúnmente visto cuadro que ilustra los conceptos de refuerzo y castigo. Esta descripción es falsa de dos maneras. Olvida mencionar la extinción, e implica que los otros principios del  Condicionamiento operante son de igual valor en un programa de adiestramiento. 
Desensibilización: El proceso de aumentar la tolerancia a un estímulo particular aumentando la presencia del estímulo gradualmente.
Encadenado: El proceso de combinar múltiples conductas hasta lograr una sola conducta continua bajo una sola señal.
Encadenado hacia atrás:  Adiestrar en primer lugar la última conducta en una cadena de comportamientos, luego la anterior y luego la anterior a esa. El encadenado hacia atrás se aprovecha del Principio de Premack.
Estímulo: Es un cambio en el ambiente. Si el estímulo no tiene ningún efecto en el animal, es un estímulo neutro. Un estímulo que destaca en el ambiente -que el animal nota más que otros estímulos del ambiente- es un estímulo notable. Un estímulo que causa un cambio en el estado del animal -por ejemplo, provoca que realice una conducta específica- es un estímulo discriminativo
Estímulo puente: Es un marcador de evento que identifica la conducta deseada y es un puente de tiempo entre la respuesta y la entrega del refuerzo primario. El clicker es un estímulo puente.
Extinción:  Debilitación de una conducta a través del no-refuerzo, "ignorando" la conducta. En la extinción, nada se agrega o quita del ambiente. Por ejemplo, hay un trozo de comida al otro lado de la reja. Un perro intenta alcanzarlo con la pata, pero no puede. Después de varios intentos y al ver que no funcionan -porque no son reforzados con el éxito- el perro eventualmente dejará de hacerlo.
Intervalo fijo: Cronograma de refuerzo en el que el adiestrador premia la primera repuesta correcta después de un período específico de tiempo, por ejemplo, después de un minuto.
Intervalo variable: Cronograma de refuerzo en el que el adiestrador refuerza la primera respuesta correcta después de variados períodos de tiempo dentro de un cierto contexto.
Jakpot o Bingo:  Es un mega-premio entregado después de un esfuerzo particularmente excepcional.
Latencia: Tiempo entre la señal y la respuesta. Idealmente este tiempo es cero o tan cercano a eso como sea posible. 
Marcador de evento:  Una señal que marca la conducta deseada en el instante en que ocurre. El clicker es un marcador de evento.
Principio de Premack: Teoría que declara que una respuesta más fuerte reforzará una respuesta más débil.
Programa de refuerzo variable:  Técnicamente, es un intervalo inconstante o proporción inconstante de refuerzo. Sin embargo, la mayoría de los adiestradores usan el programa de refuerzo variable para significar una proporción inconstante.
Proporción del Refuerzo:  Número de refuerzos entregados en un período específico de tiempo. Una proporción alta de refuerzos es crítica para adiestrar con éxito.
Proporción variable: Cronograma de refuerzo en el que se refuerza el primer comportamiento correcto después de un número variable de respuestas correctas.
Proporción fija: Cronograma de refuerzo en que el adiestrador premia la primera respuesta correcta después de un número específico de respuestas. " Two-fers" y "three-fers" son ejemplos de proporción fija.
Pryor, Karen:  Autora y entrenadora de delfines reconocida por acuñar el término de "adiestramiento con clicker" y por popularizar el método con adiestradores caninos.
Recuperación espontánea: Característica de la extinción en que una conducta que se pensaba que estaba extinta inexplicablemente reaparece. Si el adiestrador se asegura de no reforzarla, desaparecerá rápidamente.
Reforzador secundario: Refuerzo condicionado. Es un refuerzo que el animal no necesita. Un reforzador condicionado puede ser tanto o más poderoso que un refuerzo primario.
Reforzamiento continuo:  El cronograma más simple de refuerzo. Cada  respuesta correcta se refuerza.
Refuerzo: En el Condicionamiento operante, es una consecuencia de una conducta en que algo es agregado o removido de la situación, haciendo más probable que la conducta se repita en el futuro.
Refuerzo condicionado: Estímulo neutro apareado con un reforzamiento primario hasta que el estímulo neutro asuma las propiedades del primero. El sonido del clicker, después de ser repetidamente asociado con un premio de comida u otro refuerzo, se vuelve un refuerzo condicionado.
Refuerzo diferencial:  Algunas respuestas correctas se premian y otras no. Todos los programas de refuerzo, excepto el refuerzo continuo, son un tipo de refuerzo diferencial.
Refuerzo primario: Refuerzo  que el animal necesita por naturaleza. Comida, agua y sexo son reforzadores primarios.
Refuerzo positivo (R+): Agregar algo por lo que el animal trabajará para consolidar (aumente la frecuencia de) una conducta. Por ejemplo, dar al perro un premio por sentarse, aumentará la probabilidad de que el perro se siente otra vez.
Refuerzo negativo (R -):  Quitar algo que hará que animal trabaje para evitar fortalecer (aumente la frecuencia de) una conducta. Caminar junto se enseña tradicionalmente con refuerzo negativo. El perro recibe una corrección cuando camina en cualquier otro lado, excepto junto al guía. Caminar en posición junto se incrementa, porque es el único lugar "seguro" - la amenaza de corrección desaparece si camina allí. La clave del refuerzo negativo es que es un aversivo que primero debe ser aplicado en regla, para luego ser removido.
Señal: Estímulo que produce una conducta. Las señales pueden ser verbales, físicas (es decir, una señal de la mano), o ambientales (por ejemplo, el bordillo de una acera puede convertirse en una señal para sentarse si el perro siempre es ordenado a sentarse antes de cruzar la calle).
Señal de ausencia de refuerzo: Pretende ser una señal para decir "No, eso no es lo que yo quiero, intenta de nuevo". En la perspectiva del Condicionamiento operante, pretende agregar una señal verbal a la extinción. Sin embargo, una vez que algo se ha agregado a la situación, es imposible saber si un cambio ocurrió a través de extinción o castigo. La señal de ausencia de refuerzo es usualmente un nivel innecesario de complejidad en un programa de adiestramiento.
Señal de avance: Señal, verbal o de otro tipo, que se da en  el medio de una conducta para decirle al animal que está realizando correctamente el ejercicio y debe seguir con el resto de la rutina. La señal de avance es un nivel de complejidad innecesario en el adiestramiento.
Señales de calma: Señales corporales sutiles, usadas por los perros para indicar tensión, evitar la confrontación y disuadir la agresión.
Skinner, BF:  Científico que definió los principios del Condicionamiento operante.
Sesión de adiestramiento: Es el tiempo pre-establecido para el adiestramiento o una cantidad pre-establecida de repeticiones. Su criterio debe permanecer constante durante una sola sesión. Al final de una sesión de entrenamiento, usted evalúa el progreso del animal y decide si hacer la próxima sesión más compleja o quedarse al mismo nivel.
Target:  Es algo que se enseña a tocar al animal con alguna parte de su cuerpo. Un target o blanco es generalmente inmóvil.
Target Stick: Es un target o blanco móvil que el animal es enseñado a seguir. Los target sticks son usados frecuentemente como señuelos.
Three-fer- (se mantiene el vocablo en inglés pues es de común utilización) El animal tiene que realizar tres conductas correctas para ganar un click y un premio.
Timing: El momento justo en que suena el clicker. Idealmente, el clicker debería sonar en el instante preciso en el que el criterio es alcanzado. El timing es una habilidad mecánica que requiere práctica. El adiestrador debe ser capaz de reconocer la conducta que precede a la conducta final para clickear al mismo tiempo que ésta ocurre.
Two-fer: El animal tiene que realizar dos conductas correctas para ganar un clic y un obsequio.

Traducción: Marcela Díaz / www.adiestramiento.cl

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